Başka Bir Dünya Mümkün: Orman Okulları (*)
Mutahhar Aksarı
muaksari@yahoo.com
Sonunda okullarımız yüz yüze eğitime başlayabilecek Eylül ayında. İki yıla yakın sanal ortamda eğitim almaya çalıştı çocuklarımız, gençlerimiz. Bu hafta sizlere değişik bir okulu tanıtacağım. Okul, İngiltere’nin başkenti Londra’da. Orman içinde. Doğayla kucak kucağa bir eğitim-öğretim ortamı. Yaşadığımız doğal afetler her geçen gün doğanın değerini daha çok bilmemiz gerektiğini hatırlatıyor. Sanırım bunun yolu, eğitim-öğretimi doğayla iç içe gerçekleştirmek. İşte o zaman doğayı korumamız daha kolaylaşır.
Daracık koridorlar, dört tarafı duvar sınıflar. Betonlarla hapsedilmiş ufku devasa çocuklar. Büyük şehirlerin lâneti sanırım modern okullar. Tabi ki bunun da alternatifi, üçüncü bir seçeneği var; Dünya’nın dört bir tarafında süregelen ‘’orman okullar’’ çılgınlığına “Into the Woods (Odunların İçinde)” anaokulu ile Londra da katıldı. 8 milyonluk nüfusuyla dünyanın en önemli metropollerinden birisi olan Londra’nın kuzeyinde yer alan tarihi Queens Ormanı, geçtiğimiz Nisan ayından beri çocuklara özgürce çimlenme imkânı veriyor. İki ve beş buçuk yaş arasındaki çocuklara eğitim veren okulun kurucusu Emma Shaw şöyle anlatıyor: ‘’Çocuklar aktif şekilde ve yaptıkları şeyler aracılığıyla öğreniyorlar. Açık havada her şey elimizin altında ve çok pratik. Bu sebeple öğrenme çok daha doğal gelişiyor. Çocukların problem çözmeleri ya da risk almaları için özel fırsatlar yaratmamız gerekmiyor, çünkü zaten hepsi doğada mevcut. Çocuklar yapmak istedikleri şeyin ne olduğuna kendileri karar veriyor ve bu da özgüvenlerinin gelişmesini sağlıyor.” Bu şekildeki orman okulları temiz hava ve geniş alan imkânlarıyla öğrenme isteğini arttırıp, çocukların hayâl güçlerini geliştirmede büyük rol oynuyor. Kargaşa içindeki şehir koşuşturmacasından uzaklaşan çocuklar doğayla iç içe olma fırsatı bulup hayatı deneyimleyebilmenin hazzını yaşıyorlar. Becerilerini çok yönlü bir biçimde geliştirebiliyorlar. Gün boyu sayısız oyun oynayan çocuklar yorulunca seyrek çimli toprağın üstüne oturuveriyorlar. Kirlenmenin en çok çocuğa yakıştığı gerçeğiyle, özgürce sokuyorlar ellerini kuma. Ağaç kabuklarında gezdiriyorlar minik parmaklarını. Daha sonra çember gibi dizdikleri kütüklerde şarkılar söyleyip, hikâyeler anlatıyorlar hep birlikte. Ekolojik (Çevrebilimsel) eğitimlerinin temelleri burada atılan çocuklar, yaprak, tohum ve sopa gibi doğada kendi başlarına buldukları malzemeleri kullanmaları konusunda sürekli cesaretlendiriliyorlar. Sürekli doğa ile etkileşim hâlinde olan çocuklar çevre bilinci sahibi oluyorlar. Yeryüzündeki canlı cansız her şeye saygı duyma farkındalığına erişiyorlar.
Dünyadaki diğer ‘’Orman Okulu’’ örnekleri:
Newyork’taki Ithaca Orman Okulu (Ithaca Forest Presschool)
Kanada’daki Orman Okulu (Forest School Kanada)
Danimarka’daki Danimarka Orman Anaokulu (Denmark’s Forest Preschool)
Amerikada’ki Cedarsong Doğa Okulu (Cedarsong Nature School)
(*) https://gaiadergi.com/baska-bir-dunya-mumkun-orman-okullari/Erişim:25.04.2021-12:54